jueves, 16 de abril de 2020

Curso optativo de hidrometeorología, primavera 2020



Estimados compañeros...

deseando se encuentren muy bien junto con  sus seres queridos, les quiero felicitar por su esfuerzo y dedicación, así mismo, reconozco y agradezco su solidaridad y comprensión.

El trabajo realizado sobre la lectura del libro del CICESE es, en términos generales, muy bueno.

Por otra parte les pido sean tan amables de ver los siguientes vídeos y analizarlos, complementar con la literatura recomendada, varios términos ya los hemos visto, se trata de ir integrando la información.

Como ejemplo:

En estos días se ha pronosticado una intensa "ola de calor" para mayo, de hecho se han registrado temperaturas altas en, prácticamente todo el territorio nacional", sin embargo en algunas zonas del sur-oriente el país se pronostica alta probabilidad de lluvia para los días 16 y 17 de abril, pero con cielos despejados para el fin de semana (domingo) y temperaturas muy altas 37 a 39 grados C, en algunos casos. Así mismo, y contrariamente a lo que sucederá "más " hacia el centro del país, donde en algunas zonas tendrán lluvias el domingo, pero no habrá grandes cambios en los picos de temperatura, se mantendrán "constantes" los máximos en todos estos días.

aquí los vídeos:









Con la información de estos vídeos, ¿qué mapas son necesarios para la predicción del clima?, cuáles son los mapas más importantes?

Enviar los mapas de presión y temperatura característicos del país, para verano e invierno (los que mayor cantidad de datos promedio manejen).

con la información completa y la investigación realizada, contestar el o los porqué del ejemplo descrito líneas arriba.

subir la información a sus carpeta one drive el día 24 de abril.

queda abierto el foro para dudas y/o comentarios.

saludos cordiales

postscriptum: les recomiendo la primera diapositiva del primer vídeo, es muy ilustrativa

7 comentarios:

  1. Hola Profe buenas noches, disculpe para los mapas ¿Tenemos que realizarlos nosotros? ¿O podemos utilizar los ya realizados por organismos como el SMN?

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    2. Estimado Óscar, con seleccionar algunos de los que ya están realizados es suficiente, incluso se puede tomar como muestra un mes representativo, julio para verano y enero para invierno, la idea es ver el comportamiento de las isotermas, de ahí se realizarán algunas preguntas. En cuanto a realizar un mapa de isotermas con datos reales, esto corresponde a un práctica del curso de modelación de eventos geofísicos. Sigo a las órdenes. Saludos

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    3. Entiendo profe, muchas gracias. Entonces tomaremos esos mapas.

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  2. Buena tarde Profe, solo una duda quizá un poco fuera de tema. Según lo que he investigado, los efectos de altas y bajas presiones tienen relación con el efecto de Coriolis, ¿Es correcto?, y si sí, ¿podría proporcionarme alguna información sobre cómo es esta relación?, por favor. Muchas gracias. Saludos!

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  3. Gracias Yael..en cierta medida así es, se le conoce como la "fuerza desviadora". Como sabemos, en el Ecuador dicha fuerza es nula. como la desviación es proporcional a la velocidad del viento, cuando éste es débil, la acción desviadora es pequeña, y cuando los vientos son muy fuertes la fuerza desviadora es importante, esto último es la razón por la que el vector de dirección de vientos sea casi paralelo a las isobaras.
    De los textos del curso, te recomiendo el de Teresa Ayllón de la editorial Trillas y el de Ciencias Atmosféricas de los maestros Ramos Aguilar y González Guevara. Así mismo, el tema es abordado de manera importante en: N.de Nevers (1998). Ingeniería de Control de la Contaminación del Aire, edt. McGraw Hill, México.
    espero te sea útil la información. Saludos

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    1. Claro que sí Profe, quedó muy claro el principio y voy a checar los textos que me comenta. Gracias y buen día.

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