miércoles, 2 de diciembre de 2020

AVISO A TODOS LOS GRUPOS, OTOÑO 2020

 



Muy estimadas y estimados estudiantes...

Deseando estén teniendo una buena tarde y una ve terminado el proceso de revisión general, les hago de su conocimiento los compañeros que deberán presentar extraordinario.



Notas:

El extraordinario de mecánica de fluidos será el viernes 4, a la hora de clase, conectarse a Schoology.

Para, los demás grupos será conforme al calendario que semanas atrás se les hizo llegar en Schoology.

En el caso de vulcanología y R. V., harán un vídeo de su presentación programada para este jueves y viernes. En el vídeo tendrán que hacer la presentación de tal forma que abarque los rubros que se señalaron y se deben de apreciar ustedes en el mismo.

Deberán subir el vídeo en formato MP4 a Schoology a más tardar el próximo domingo a las 20:00 h (esta actividad sustituye la presentación programada).

Los vídeos los compartiré en su conjunto durante algún tiempo, para poder recibir retroalimentación y compartir entre el grupo.


Deseando un excelente fin de cursos, les mando un cordial saludo a todos

viernes, 27 de noviembre de 2020

AVISO A LOS CURSOS DE MECÁNICA DE FLUIDOS, PROCESOS FÍSICO-QUÍMICOS Y TEORÍA ELECTROMAGNÉTICA, OTOÑO 2020

 



Estimadas y estimados estudiantes..

Con el gusto de saludarles y como habrán visto están habilitadas las entadas de sus trabajos y prácticas finales en Schoology. En los mismos documentos están las indicaciones. Para teoría E.M., experimentos de Ampere y Faraday; para Mecánica de fluidos, experimentos principios de Bernoulli y para Procesos F.Q., se habilitó la entrada "cuestionario final" (trabajo de investigación y análisis) 

Además, en el caso del curso de Teoría E.M., encontrarán tres vídeos complementarios, en el mismo documento, correspondientes al último capítulo y tratan sobre la deducción e interpretación de las ecuaciones de Maxwell, que seguro ya son muy bien comprendidas y las prácticas que realizarán ayudarán a reforzar el conocimiento de los contenidos.

Con el deseo de que estén teniendo un excelente fin de cursos, les reitero mis respetos a su dedicación y esfuerzo.

Un abrazo fraterno y sigo a sus apreciables órdenes.

martes, 24 de noviembre de 2020

AVISO A TODOS LOS GRUPOS, OTOÑO 2020

 


Hola, buen día compañeras y compañeros, deseando estén muy bien, les comparto la siguiente información:


Mecánica de Fluidos...

¡felicidades por esos vídeos sobre flotabilidad y estabilidad! 

Como habrán notado el fin de semana se habilitación en Schoology las entradas: ecuación de continuidad, flujo en tuberías, demostración del principio de Bernoulli y tipos de tuberías. Favor de terminar de analizar los vídeos e ir complementando su glosario de términos. En esta sección se hace uso de las definiciones y conceptos que se han visto a los largo del curso y la forma de aplicarlos. Esta parte se evaluará con una práctica que podrán realizar en casa y cuyas instrucciones estarán este jueves 26 en Schoology.


Procesos físico-químicos...

¡muy bien por esos vídeos sobre fenómenos de superficie¡

Como habrán notado el fin de semana se habilitación en Schoology las entradas: Adsorción, absorción y sorción (lectura), entalpía de reacción y formación y entalpía de formación y combustión (vídeos). Favor de terminar de realizar la lectura y el análisis de los vídeos; así mismo, ir complementando su glosario de términos. En esta sección se hace uso de las definiciones y conceptos que se han visto a los largo del curso y la forma de aplicarlos. La actividad de evaluación de esta parte estará disponible este jueves 26 en Schoology.


Teoría electromagnética...

¡Excelente investigación sobre dieléctricos y polarización!

Como habrán notado el fin de semana se habilitación en Schoology las entradas: introducción al campo magnético, fuentes de campo magnético, ley de Ampere, problemas ley de Ampere, Ley de Faraday, problemas ley de Faraday. Favor de terminar de analizar los vídeos e ir complementando su glosario de términos. En esta sección se hace uso de las definiciones y conceptos que se han visto a los largo del curso y la forma de aplicarlos. Esta parte se evaluará con una práctica que podrán realizar en casa y cuyas instrucciones estarán este jueves 26 en Schoology.


Electricidad y magnetismo...

¡Gran trabajo y esfuerzo! 

Habrán notado que la calificación más alta es 9.8; por tanto, y en reconocimiento al compromiso que tuvieron en la realización de las prácticas tanto en equipo como de manera individual, se recorren dos décimas a todos los que tengan calificación final aprobatoria. Espero que con ello se fortalezcan sus promedios finales. Así mismo, les pido revisar nuevamente las fechas del examen extraordinario para quien lo necesite.


Vulcanología y riesgo volcánico...

¡la calidad de sus trabajos ha sido espectacular¡

A reserva del trabajo que tiene que entregar el día de hoy, sobre el artículo que habla de planes de contingencia en América Latina y España, les comparto sus fechas y temas de presentación final:

Denisse Bueno, viernes 4 de diciembre, 15:00h.,  Volcán Vesubio

Itza. Ramírez, jueves 3 de diciembre, 15:00 h.,  Volcán Etna

Montse. Ramirez, viernes 4 de diciembre, 15:20 h., Volcán Nyiragongo

Ivanna Reyes, jueves 3 de diciembre, 15:20 h.,  Volcán Merapi

Perla Rosas, viernes 4 de diciembre, 15:40 h.,  Volcán Agung 

Patricia Ruiz, jueves 3 de diciembre, 15:40 h.,  Volcán St. Helens

Ilse Sánchez, viernes 4 de diciembre, 16:00 h.,  Volcán Novarupta 

Marco A. Sánchez, jueves 3 de diciembre, 16:00 h.,  Volcán Fuji

María J. Simbrón, viernes 4 de diciembre, 16:20 h.,  Volcán Popocatépetl

Isela Sotarriva, jueves 3 de diciembre, 16:20 h.,  Volcán Anak Krakatau

Jocelyn Flores, viernes 4 de diciembre, 16:40 h.,  Volcán Taal.


Instrucciones:

Seguro les son familiares los nombres de los volcanes y el por qué henos elegido estos, hay suficiente información de todos y cada uno  de los volcanes.

1.- Expondrán en presentación PP., con duración de 15 minutos y 5 para preguntas o comentarios del resto de los compañeros o de un servidor.

2.- El miércoles 2 de diciembre les haré llegar las "ligas" para ingresar a las presentaciones.

3.- Todos deben de estar en todas las exposiciones

4.- ¿Qué se evaluará?, el tiempo establecido de presentación, la historia, el riesgo que se representa, tiempo de retorno, la geología, clasificación del volcán, dinámica en la presentación, poco texto (sobre todo que haya gráficas, figuras, tablas, datos, "ligas", entre otros) presentación, conclusiones y bibliografía.

Cualquier duda sobre esta última actividad, por favor a través del correo de Schoology.

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A todos les deseo que estén teniendo un muy buen cierre de cursos.

Saludos cordiales.


sábado, 21 de noviembre de 2020

CURSO DE VULCANOLOGÍA Y RIESGO VOLCÁNICO, OTOÑO 2020

 


Estimadas compañeras y compañeros…

esperando se encuentren bien y felicitándoles por su esfuerzo y después de las lecturas sobre gestión de riesgo que tuvimos al inicio, el libro virtual de vulcanismo y las investigaciones realizadas pasemos al penúltimo trabajo:

leer el siguiente artículo:

ESTUDIO COMPARATIVO DE LOS PLANES DE ACTUACIÓN FRENTE AL RIESGO VOLCÁNICO (CHILE, COSTA RICA, EL SALVADOR, ECUADOR, ESPAÑA, MÉXICO Y NICARAGUA)

Aquí la liga:

https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0256-70242015000100002

Estudio comparativo sobre planes de actuación ante riesgo volcánico


América latina tiene una gran experiencia en temas de vulcanología, sin duda; pero, ¿en gestión de riesgo?

Realizar un análisis del estatus que guarda la cultura de gestión de riesgo, en términos generales, y en particular del riesgo volcánico en México.

Lamentablemente, por todo lo aconteciendo, ya no fue posible ir al CENAPRED, y nos hubiera ayudado mucho en este tema particular. Sin embargo, con todo lo leído hasta el momento, más este artículo, y su capacidad de investigación, seguro será un gran trabajo; queda pendiente el viaje aunque el curso haya concluido.

Enviar su trabajo como archivo adjunto por el correo de Schoology a más tardar el martes 24, quedando abierto esE mismo canal para dudas sobre esta misma actividad.

¡¡¡Un abrazo fraterno y mucho éxito!!!


CURSO DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO, OTOÑO 2020

 


Muy estimadas y estimados estudiantes del curso de electricidad y magnetismo...

deseando estén muy bien, les comparto sus promedios de las tres evaluaciones realizadas y quiero felicitarles por sus vídeos, sobre todo los finales:






Les reconozco su esfuerzo y estoy gratamente sorprendido por el empeño en sus prácticas, ha sido un placer compartir este curso con ustedes.

Cualquier duda, mediante el correo de schoology, por favor.

Un fuerte abrazo con mis mejores deseos.


jueves, 12 de noviembre de 2020

AVISO A TODOS LOS GRUPOS, OTOÑO 2020

 



Muy apreciables estudiantes de IGF e ITX...

deseando estén bien, al igual que sus seres queridos, quisiera compartirles la siguiente información, no sin antes darles el siguiente mensaje:

su esfuerzo ha sido encomiable, la calidad y profundidad de la mayoría de los trabajos es de resaltar. Los vídeos de las prácticas en casa son excepcionales, lo cual me causa una gran admiración y respeto, algunos lo hacen de manera tan suelta y alegre que parecen profesionales de la divulgación, eso es bueno, son habilidades que se tiene que desarrollar (hasta parece que algunos son estrellas de tik tok jajaja).

En todos los grupos se habilitó, desde el fin de semana pasado, una entada en Schoology sobre las fechas de presentaciones finales y las evaluaciones ordinarias y extraordinarias.

Por otra parte, se han ido actualizando las calificaciones, en algunos casos se ha presentado el problema de los formatos en los que me han enviado los trabajos/actividades, se está atendiendo ese asunto y algunos casos muy particulares más, gracias a la comunicación que se ha establecido.

Es por eso que creo que este sistema de dar los avisos e instrucciones en Blogger, subir sus actividades a su portafolios de evidencias en OneDrive, dejar los contenidos en Schoology y el correo de Outlook nos está permitiendo tener una buena funcionalidad con resultados muy aceptables.

Pues nada mis queridas y queridos compañeras y compañeros, sigamos trabajando que falta menos…

 

Mecánica de fluidos...

Primero quiero felicitarles por los excelentes vídeos de las prácticas de fluidos no Newtonianos, en general, no me sorprende, su colegio trabaja siempre...¡¡¡muy bien!!! Como habrán notado, el fin de semana pasado se habilitaron cinco entradas: la primera sobre indicaciones de las fechas finales y cuatro son vídeos de flotación y estabilidad, espero que ya estén terminado de analizarlos.

Esta parte será evaluada con otra práctica que podrán realizar en casa, las instrucciones se habilitarán el día de hoy en la plataforma de Schoology.

A todos les envíe un correo desde Schoology, favor de revisarlo.

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Electricidad y magnetismo…

Ampliamos hasta el día 17 la entrega de los vídeos individuales de la práctica sobre líneas magnéticas.

Cualquier duda sobre esta actividad, canalizarla a través del correo de Schoology.

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Procesos físico-químicos....

Primero quiero felicitarles por los excelentes vídeos de las prácticas en casa sobre el proceso físico-químico de la electrólisis, ¡¡¡están super!!!, se ve que algunos nacieron para las cámaras, muy bien compañeras y compañeros. Como habrán notado, el fin de semana pasado se habilitaron seis entradas: la primera sobre indicaciones de las fechas finales y cinco son vídeos de fenómenos de superficie, espero que ya estén terminado de analizarlos.

Esta parte será evaluada con otra práctica que podrán realizar en casa, las instrucciones se habilitarán el día de hoy en la plataforma de Schoology.

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Teoría Electromagnética…

Como habrán notado, el fin de semana pasado se habilitaron cuatro ventanas en Schoology: Un vídeo y una lectura sobre polarización y medios dieléctricos (concepto fundamental de la teoría electromagnética), espero ya estén terminado de analizarlos; la solución del último quiz y las indicaciones de cierre de curso (fechas importantes para que se programen).

Sobre su siguiente actividad a desarrollar, ya está habilitada la entrada en la plataforma de Schoology, con las indicaciones.

A todos les envíe un correo desde Schoology, favor de revisarlo.

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 Vulcanología y riesgo volcánico…

 Se habilitará la entrada "actividad de investigación complementaria", en Schoology, el mismo documento contiene las instrucciones.

Así mismo, se habilitó el pasado fin de semana, la entrada sobre las fechas para las presentaciones finales y las evaluaciones ordinarias y extraordinarias, tratando de apoyarles para su programación.

A todos les envíe un correo desde Schoology, favor de revisarlo.

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Les deseo, como siempre lo mejor, no sin antes reconocer su esfuerzo.

Un abrazo cordial

 


viernes, 6 de noviembre de 2020

AVISO: CURSOS DE TEORÍA ELECTROMAGNÉTICA Y VULCANOLOGÍA Y RIESGO VOLCÁNICO


 


Muy apreciables estudiantes de TEORÍA ELECTROMAGNÉTICA Y VULCANOLOGÍA Y RIESGO VOLCÁNICO...

deseando estén bien, al igual que sus seres queridos, comparto la siguiente información, no sin  antes reconocer su gran esfuerzo:

 

Teoría Electromagnética…

Se habilitaron dos ventanas en Schoology, una que versa sobre polarización eléctrica y la segunda es la solución del último quiz conceptual sobre Laplace-Poisson. De la primera ventana analizar el vídeo, no se subirá algo por el momento. Sobre la segunda, leer la solución detenidamente y comparar con su trabajo enviado, esto servirá como retroalimentación

 

 Vulcanología y riesgo volcánico…

se habilitó la entrada "actividad de investigación", en Schoology, el mismo documento contiene las instrucciones.

Cualquier duda sobre esta actividad, canalizarla a través del correo de Schoology.

 

Les deseo, cono siempre lo mejor, no sin antes reconocer su esfuerzo.

Un abrazo cordial


domingo, 1 de noviembre de 2020

AVISO A TODOS LOS GRUPOS, OTOÑO 2020, CALIFICACIONES PARCIALES, SEGUNDA ENTREGA

 



Muy estimadas(os) compañeras y compañeros de IGF e ITX...

deseando estén terminado con un excelente fin de semana, les comparto las calificaciones de la segunda evaluación, como quedamos. Aclaro que esperé hasta el último minuto del domingo para recibir y evaluar los trabajos que correspondían a esta segunda evaluación y algunos casos que estaban sin la primera evaluación ya fueron evaluados, tras "rastrear" los trabajos, quedan pendientes algunos casos (pido de favor se suban a OneDrive, es la carpeta oficial de evidencias). Reconozco el hecho de intentar enviarlos por varios otros medios, como evidencia de su trabajo; sin embargo, lo que se dijo en un inicio es en carpeta de evidencias, de lo contrario cuesta más trabajo.

Así mismo, se habilitaron en Schoology los archivos con las soluciones de los quiezzes, a fin de tener retroalimentación (en el caso de vul. y riesgo volcánico, las respuestas correctas venían en el mismo libro electrónico, al final de cada actividad, por lo que inclusive se pudieron autoevaluar). Sigamos trabajando:


Mecánica de fluidos



Procesos físico-químicos
( no está incluida la ultima actividad de investigación ya que falta complementarla) 







Teoría electromagnética



Electricidad y magnetismo




Vulcanología y riesgo volcánico




Para cualquier duda o aclaración sobre las notas, por favor a través de Schoology.

Reconociendo su esfuerzo, reciban un cordial saludo con mis mejores deseos

Un abrazo fraterno!!!!














jueves, 29 de octubre de 2020

AVISO A TODOS LOS GRUPOS, OTOÑO 2020





 

Muy apreciables estudiantes de IGF e ITX...

deseando estén bien, al igual que sus seres queridos, comparto la siguiente información, resaltando su dedicación y disposición:

 

 

Mecánica de fluidos...

Se habilitaron las ventanas: “retomado el concepto de viscosidad” y “flujos Newtonianos y no newtonianos 1 y 2”, por la gran importancia y trascendencia que tiene el concepto de viscosidad. De hecho, en la entrada “flujos Newtonianos 1” aparece un vídeo apoyándose en una lectura que ya habíamos analizado en la entrada “Lectura complementaria, definición y propiedades de los fluidos”, recomiendo darle un repaso a dicha lectura, en ella están la mayoría de los conceptos de los capítulos 1 y 2.

Esta parte será evaluada con una práctica que podrán realizar en casa, las instrucciones se habilitarán el próximo domingo 1ro de nov. Ese mismo día, aparecerán actualizadas las calificaciones parciales; así mismo, se publicará la solución al quiz de manómetros, como retroalimentación.

 

Cualquier duda sobre esta actividad, canalizarla a través del correo de Schoology

 

Electricidad y magnetismo…

Ampliamos hasta el domingo 1ro la entrega del reporte de la Práctica No. 4. Ese mismo día, aparecerán actualizadas las calificaciones parciales; de igual forma, se publicará la práctica No. 5 (penúltima).

 

Cualquier duda sobre esta actividad, canalizarla a través del correo de Schoology.

 

 

Procesos físico-químicos....

Realizar la actividad señalada en la entrada “Electroforesis, Electroósmosis y Electrodiálisis”, habilitada en Schoology, en ese mismo documento aparecen las instrucciones.

 

Cualquier duda sobre esta actividad, canalizarla a través del correo de Schoology

 

 

Teoría Electromagnética…

 

Se habilitaron tres ventanas con vídeos sobre la Ecuación de Poisson-Laplace, en la plataforma de Schoology. Por favor analizarlos y ampliar su glosario de términos, de momento no habrá que subir algo a su portafolios.

Esta actividad se complementará con un quiz que quedará habilitado el próximo domingo 1ro. Ese mismo día se actualizarán las calificaciones parciales y se publicarán las soluciones a los dos quizzes anteriores, como retroalimentación.

 

Cualquier duda sobre esta actividad, canalizarla a través del correo de Schoology

 

 

 Vulcanología y riesgo volcánico…

En un mapa mundial señalar las cinco regiones en las que se divide “oficialmente” el globo terráqueo para el estudio de la vulcanología y el vulcanismo. En el mismo documento describir las características más importantes de cada una de las zonas, señalando algunos volcanes importantes en cada una de ellas (ubicarlos en el mapa).

De igual forma, en un mapa de la República Mexicana, señalar las tres zonas volcánicas en que se divide el territorio mexicano para su estudio. En el mismo documento describir las características más relevantes de cada una de las tres zonas, señalando algunos volcanes de los más importantes.

Subir esta actividad a su carpeta de OneDrive, a más tardar el próximo martes 3, a las 23:50 h.

El domingo 1ro se actualizarán las calificaciones parciales.

 

Cualquier duda sobre esta actividad, canalizarla a través del correo de Schoology.

 

Les deseo a todos lo mejor, no sin antes reconocer su encomiable esfuerzo.

Un abrazo cordial

jueves, 22 de octubre de 2020

AVISO A TODOS LOS GRUPOS, OTOÑO 2020


 

Muy apreciables estudiantes de IGF e ITX...

deseando estén bien, al igual que sus seres queridos, comparto la siguiente información sobre las siguientes actividades a realizar, no olviden seguir la secuencia de numeración de las mismas:

 

Mecánica de fluidos...

Se habilitó la ventana “ejercicios para resolver, manómetros”, en el documento están las instrucciones.

Cualquier duda sobre esta actividad, canalizarla a través del correo de Schoology.

 

 

Electricidad y magnetismo…

 Realizar la práctica No 4, las indicaciones están en la plataforma Schoology, en la ventana “Práctica IV”.

Cualquier duda sobre esta actividad, canalizarla a través del correo de Schoology.

 

 

Procesos físico-químicos....

Una vez analizado los vídeos sobre suspensiones, coloides y soluciones, se ha habilitado la ventana “quiz: suspensiones, coloides y soluciones” en Schoology. Las indicaciones están en el documento.

Cualquier duda sobre esta actividad, canalizarla a través del correo de Schoology

 


Teoría Electromagnética…

Se habilitará una ventana con las actividades a realizar en el trascurso del sábado 24, en la plataforma de Schoology.

 Cualquier duda sobre esta actividad, canalizarla a través del correo de Schoology

 


Vulcanología y riesgo volcánico…

Ir a la entrada que dice “vulcanismo y vulcanología”, se trata del libro que están estudiando, leer el apartado 1.4, Peligros asociados al vulcanismo, del capítulo conceptos básicos. Hay algunos vídeos de apoyo entre páginas, como actividades de refuerzo. Al final de ese apartado aparece una sección denominada “practica lo aprendido”.

Anotar las palabras y conceptos clave, ir complementando su glosario de términos y sobre todo analizar la relación que hay entre ellos. Solucionar la sección “practica lo aprendido”, solo del apartado 1.4. Al final pueden revisar sus aciertos. Enviar una captura de pantalla a su carpeta de OneDrive con el puntaje obtenido, a más tardar el próximo lunes 26 a las 23:30 h.

Cualquier duda sobre esta actividad, canalizarla a través del correo de Schoology.

 

Les deseo, cono siempre lo mejor, no sin antes reconocer su esfuerzo.

Un abrazo cordial


miércoles, 14 de octubre de 2020

AVISO, TODOS LOS GRUPOS, OTOÑO 2020

 


Muy apreciables estudiantes de IGF e ITX...

deseando estén gozando de una muy buena tarde, sobre todo estén bien, les comparto la siguiente información:

Hemos terminado de realizar las revisiones de las prácticas y trabajos pendientes (algunos lo han enviado a diversas plataformas y repetidos, por favor tener cuidado con las indicaciones), la mayoría de ustedes conoce como va su evaluación parcial y en breve actualizaremos el listado.

Les felicito por su esfuerzo y recuerden que todos los materiales quedarán durante todo el curso a la disposición en Schoology.

 Reanudamos nuestras actividades de la siguiente manera:

 

Mecánica de fluidos...

Como habrán notado, en la hoja de ejercicios resueltos, aparecen algunos problemas sobre manómetros, presión y altura; considero que esta parte se debe de reforzar con los vídeos que se habilitaron en Schoology, es por eso que no solicité realizar ningún problema de este tipo en su lista de ejercicios para entregar. Les pido analicen la serie de vídeos que aparecen con el título “problema de manómetro”, tienen hasta el domingo 18 para la revisión, por el momento no habrá que subir trabajo.

 

Electricidad y magnetismo

 Realizar la práctica No 3, habilitada en la plataforma Schoology, las indicaciones se encuentran en el mismo documento.

Cualquier duda sobre esta actividad, canalizarla a través del correo de Schoology.

 

Procesos físico-químicos....

Una vez repasados conceptos importantes de energía, materia, la relación entre ellas y aspectos generales de química y fases de la materia, les pido que analicen los vídeos que se habilitaron en la plataforma de Schoology sobre suspensiones, coloides y soluciones, son tres. Tienen hasta el próximo domingo 18. Ir complementado su glosario y por el momento no habrá que subir trabajo.

 

Teoría electromagnética...

Revisar los vídeos de avance del capítulo 2, habilitados en la plataforma de Schoology, ley de Coulomb, Ley de Gauss, problemas de interés, potencial eléctrico y energía potencial eléctrica. Tienen hasta el próximo martes 20. Ir complementando su glosario y por el momento no habrá que subir trabajo.

 

 

Vulcanología y riesgo volcánico…

Actividad 6: ir a la entrada que dice “vulcanismo y vulcanología”, se trata del libro que están estudiando, leer el apartado 1.3, Productos del vulcanismo, del capítulo conceptos básicos. Hay algunos vídeos de apoyo entre páginas, como actividades de refuerzo. Al final de ese apartado aparece una sección denominada “practica lo aprendido”.

Anotar las palabras y conceptos clave, ir complementando su glosario de términos y sobre todo analizar la relación que hay entre ellos. Solucionar la sección “practica lo aprendido”, solo del apartado 1.3. Al final pueden revisar sus aciertos. Enviar una captura de pantalla a su carpeta de OneDrive con el puntaje obtenido de esta sección, a más tardar el próximo domingo 18 de octubre a las 23:30 h.

Cualquier duda sobre esta actividad, canalizarla a través del correo de Schoology.

 


Por favor, para todos, no se olviden de seguir con la numeración de las actividades, recuerden que es el nombre del archivo correspondiente que suben, además de anotar los datos generales en la parte inferior derecha de cada trabajo

Les deseo que sigan pasando una linda tarde y tengan un excelente fin de mes.

Un abrazo cordial

viernes, 9 de octubre de 2020

AVISO, TODOS LOS GRUPOS DE OTOÑO 2020, ASÍ VAMOS...

 


Muy estimados compañeros de IGF e ITX...

como habrán notado, tuvimos una pequeña pausa, con la finalidad de realizar una primera evaluación de todas sus actividades realizadas hasta el momento, en el entendido de que faltan algunos trabajos por evaluar en equipo, como las prácticas de electricidad y magnetismo, con sus respectivos vídeos; así como algunos pocos trabajos individuales (en muy pocos casos no se tienen evidencias suficientes, ni el la carpeta de onedrive ni en alguna otra plataforma).

Los aspectos a evaluar son los que se han venido comentando, puntualidad, profundidad, dedicación, creatividad y cumplir con las características específicas de cada actividad/trabajo.

Aprovecho para felicitarles por su esfuerzo y decirles que aprecio su dedicación.

Las notas parciales son:


Electricidad y magnetismo



Vulcanología y riesgo volcánico



Mecánica de fluidos



Teoría electromagnética



Procesos físico-químicos





Cualquier duda o inquietud al respecto de sus notas, por favor canalizarla a través de Schoology.


Las actividades las retomaremos este mismo viernes.

Nuevamente les manifiesto mi reconocimiento y les invito a seguir trabajando en todas y C/U de sus materias.

Deseando estén bien, al igual que sus apreciables familias, les envío un cordial saludo.











martes, 29 de septiembre de 2020

AVISO: TODOS LOS CURSOS, OTOÑO 2020


 


Muy apreciables estudiantes de IGF e ITX...

deseando estén gozando de una muy buena tarde, sobre todo estén bien, les comparto la siguiente información:

 

Mecánica de fluidos...

Se está evaluando y valorando el avance hasta el día de hoy, por el momento no hay actividad

 

Electricidad y magnetismo

 Se está evaluando y valorando el avance hasta el día de hoy, por el momento no hay actividad

 

Procesos físico-químicos....

En Schoology se habilitó el complemento de la actividad 6: “Cuestionario, propiedades de la materia”; en el mismo documento vienen las indicaciones.

Cualquier duda sobre esta actividad, canalizarla a través del correo de Schoology.

 

Teoría electromagnética...

 Se está evaluando y valorando el avance hasta el día de hoy, por el momento no hay actividad

 

Vulcanología y riesgo volcánico…

Actividad 6: ir a la entrada que dice “vulcanismo y vulcanología”, se trata del libro que están estudiando, leer el apartado 1.2, Estilos de erupción, del capítulo conceptos básicos. Cada estilo de erupción mostrada en el texto tiene una actividad interactiva que complementa lo aprendido, por favor realizarlas. Al final de ese apartado aparece una sección denominada “practica lo aprendido”.

Anotar las palabras y conceptos clave, ir complementando su glosario de términos y sobre todo analizar la relación que hay entre ellos. Solucionar el ejercicio de identificar (dibujo) y relacionar (líneas) de la sección “practica lo aprendido”, solo del apartado 1.2. Al final pueden revisar sus aciertos. Enviar una captura de pantalla a su carpeta de OneDrive con el puntaje obtenido de esta sección, a más tardar el próximo sábado 3 de octubre a las 23:30 h.

Cualquier duda sobre esta actividad, canalizarla a través del correo de Schoology.

 

Les deseo que sigan pasando una linda tarde y tengan un excelente fin de mes.

Un abrazo cordial

miércoles, 23 de septiembre de 2020

TODOS LOS CURSOS, OTOÑO 2020

 


Muy apreciables estudiantes de IGF e ITX...

deseando estén gozando de una muy buena tarde, sobre todo estén bien y hayan disfrutado unas lindas y tranquilas fiestas patrias, les comparto la siguiente información con respecto las actividades más recientes. Como habrán notado, se habilitaron nuevas entradas en la plataforma de Schoology (dimos dos o tres días más para tomar respiro y se pudieran poner al corriente en todas sus materias). Para cada grupo, las instrucciones son las siguientes (sé que en muchos casos ya iniciaron los trabajos de las nuevas actividades, porque ya hubo algunas dudas):

 

Mecánica de fluidos...

complemento de la actividad 5; con base en las lecturas, los videos y los ejercicios resueltos, sobre propiedades de los fluidos, resolver lo problemas 36, 39, 40, 42, 43 y 44 (todos tienen el resultado final como apoyo)

Subir a su carpeta de OneDrive, a más tardar el próximo lunes 28 a las 11:30 h.

Cualquier duda sobre esta actividad, favor de canalizarla por el correo de Schoology

 

Electricidad y magnetismo

Actividad 6, práctica 2: realizar la práctica “el electroscopio y campo eléctrico”, que aparece en la plataforma de Schoology, las indicaciones se encuentran en el mismo documento.

 

Procesos físico-químicos....

Actividad 6: analizar el vídeo “introducción a los PFQ”, que es la primera entrada de su curso en Schoology, ir complementado su glosario, en este vídeo se recordaran algunos conceptos importantes de química y algunos ejemplos desarrollados. Tienen hasta el próximo sábado 26 (por el momento no hay que enviar/subir algo a su portafolios)

 

Teoría electromagnética...

complemento a la actividad 5; con base en los vídeos analizados sobre estos importantes teoremas de integración, resolver los tres problemas del archivo “ejercicios actividad 5”, las indicaciones se encuentran en el mismo documento.

 

Vulcanología y riesgo volcánico…

Actividad 5: ir a la entrada que dice “vulcanismo y vulcanología”, es un libro muy accesible digital y muy bien ejemplificado. Leer la parte de introducción, justificación, objetivos y el apartado 1.1 del capítulo conceptos básicos. Al final de ese apartado aparece una sección denominada “practica lo aprendido”.

Anotar las palabras y conceptos clave, ir complementando su glosario de términos y sobre todo analizar la relación que hay entre ellos. Responder las preguntas de la sección “practica lo aprendido”, solo del apartado 1.1. Al final pueden revisar sus aciertos y, en su caso, las respuestas correctas. Enviar una captura de pantalla con el puntaje obtenido de esta sección, a más tardar el próximo domingo 27 a las 23:00 h.

Cualquier duda sobre esta actividad, canalizarla a través del correo de Schoology.

 

Saludos y les deseo que sigan pasando una linda tarde, no sin antes reconocer su esfuerzo.

un abrazo cordial.


jueves, 10 de septiembre de 2020

ACTIVIDAD No. 5, ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO, PROCESOS FÍSICO-QUÍMICOS, TEORÍA ELECTROMAGNÉTICA y MECÁNICA DE FLUIDOS, OTOÑO 2020

 




Muy apreciables estudiantes de IGF e ITX…

deseando estén gozando de una muy buena tarde, les comparto la actividad No. 5, para los respectivos grupos:

 

Electricidad y magnetismo...

Práctica I: Electrificación

El material de trabajo, las indicaciones y los equipos, estarán habilitados a partir de las 21:00 h. de este día 10, en la plataforma de Schoology.

 

Procesos físico-químicos...

 De la última lectura, Objetivos y propósitos de la físico-química, investigar y responder las preguntas de repaso de las páginas 21 y 22, que a continuación enumero: 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9, 11 y 16.

Subir digitalizado a su carpeta de OneDrive, tendrán hasta el próximo jueves 17, como máximo, a las 23:00 h.

 

Teoría electromagnética...

Como habrán notado, en la plataforma de Schoology, está desde el día de ayer toda la parte teórica del capítulo 1, cálculo multivariable (teoremas matemáticos importantes en la teoría electromagnética, Gauss, Green, Stokes, Helmholtz); muchos de los conceptos asociados a estos vídeos los llevaron en su curso de cálculo diferencia e integral.

La primera parte de la actividad No 5 será analizar todo el material que diga capítulo 1 y poner énfasis en los problemas que allí se resuelven. Sobre esto, el próximo jueves 17 indicaremos cuál sería el complemento de esta actividad.


Mecánica de Fluidos

A partir de las 23 h. se habilitará en Schoology la actividad No.5, la cual consiste, en su primera parte, de analizar los ejercicios resueltos que están señalados con flecha. El próximo jueves 17 se publicará la parte complementaria de esta quinta actividad, que consta de la solución de problemas y ejercicios correspondientes a  la primera lectura y los primeros vídeos introductorios a la mecánica de fluidos.


 Cualquier duda sobre estas actividades, por favor canalizarla por el correo de Schoology.


Saludos y les deseo que sigan pasando una linda tarde.

Un abrazo cordial